Septembris

Pirmo skolas dienu jaunajā mācību gadā mēs uzsākām ar dziedāšanu, mīklas mīcīšanu un maizes cepšanu. Skolotāja Ivonna pārrunāja ar bēniem to, kā top maize, parādīja, kā no miltiem gatavo mīklu, un tad pie darba – mīklas mīcīšanas un dažādu maizīšu veidošanas – ķērās paši bērni. Lielākā daļa veidoja apaļus kukulīšus, daži – kliņģerīšus, bet Māris jau pirms veidošanas zināja, ka taisīs ziloni, un tas viņam arī sanāca – ar garu snuķi un milzu ausīm! Tā kā diegabikši paši aug lielāki un arī viņu skaits turpina pieaugt, šogad mums klāt nākusi pašu mazāko bērnu grupa (2 – 4 gadus veciem bērniem). Mazie iepazinās ar rudens veltēm, aplūkoja čiekurus, kastaņus, ozolzīles. Ozolzīles ir labs materiāls mazo kājiņu masāžai. Tad nu drošsirdīgākie iekāpa bļodā, kas bija pilna ar ozolzīlēm, un izbaudīja jauku rudens mazo pēdiņu masāžu. Mazajiem liels notikums bija redzēt, no kā tad īsti gatavo iecienīto popkornu, liels bija izbrīns ieraudzīt kukurūzas vālītes un arī tajās iekosties un nogaršot. Bērniem garšoja. Runājām arī par sēnēm, apskatījām, kāda izskatās mušmire, un mazie arī uztaisīja katrs pats savu krāšņo mušmiri no papīra un līmes. Un, protams, dziesmas, rotaļas, vēja, lietus, koku lapu šalkoņu attainošana! Vidējās grupas bērni savā nodarbībā uzzināja no kurienes nāk maizīte, izsekojot tās ceļu no grauda iesēšanas zemē līdz maizes izcepšanai krāsnī. Katrs varējām aplūkot vārpu un izlobīt graudiņus. Bet pēc tam lasījām dzejolīti ‘burtu tārpiņš’ un apskatījāmies visus alfabēta burtus, lai noskaidrotu, kurus mēs jau zinām, bet kurus mums vēl ir jāiemācās. Nospriedām, ka tārpam garšo ne tikai burti un grāmatas, bet arī dārzeņi, augļi, ogas un sēnes. Skolotājai bija līdzi liels grozs ar šiem labumiem. Ņēmām visu laukā un centāmies pazīt pēc nosaukuma, kā arī sašķirojām – kuri ir dārzeņi, kuri augļi un ogas. Savukārt lielākajiem bērniem dienas tēma bija garuma, masas un tilpuma mēri. Pārrunājām to, ko mēs mēram metros, kilogramos un litros, un tad, sadalījušies grupiņās, pildījām dažādus uzdevumus: taisījām šķidruma mērtraukus, salīdzinājām dažādu dārzeņu svaru un veidojām metru garas dārzeņu un augļu rindas. Turklāt mēs pieminējām arī senākus mērus, un izmērījām gan ‘sprīžus’, gan ‘olektis’, gan savu pēdu garumus. Bet pēc pusdienu pauzes un rotaļās iešanas sākās lielais rudens tirgus. Katrs bērns bija paņēmis līdzi dažādus augļus un dārzeņus tirgus galdam, kā arī zīles un kastaņus, kas tirgū kalpoja naudas vietā. No ‘nopirktajiem’ dārzeņiem, augļiem, ogām un citiem zaļumiem bērni (kopā ar mammām un tētiem) izveidoja dažādus zvērus, nenosakāmas sugas radībiņas, laivas, lidmašīnas un citas jaukas lietas. Paldies visām māmiņām, kas bija ar mieru ‘piestrādāt’ par pārdevējām!Dienas beigās mēs visi kopā noskatījāmies pāris latviešu animācijas filmiņas.